Middle School

    The Middle School is a four-year cycle covering grades 6 through 9, according to the New Lebanese Curriculum. It offers three different programs: The Lebanese Program which prepares students for the official Lebanese Brevet examination; The College Preparatory Program which is an English medium non-Brevet program leading to the International Baccalaureate; and The French Program which is a French medium, non-Brevet program that eventually prepares the student for the official French Baccalaureate examination.

    All programs require the teaching of Arabic, English, French, Math, Science, Social Studies, Physical Education, Art, Information Technology (IT) and Music. In line with the New Lebanese Curriculum, Grades 6,7, and 8 (1st, 2nd, and 3rd Intermediate) will also receive Design Technology instruction.

    The Lebanese Program is available to everyone, but only foreign students or Lebanese students who have lived abroad for at least three years or who carry a second nationality may join the College Preparatory or the French Baccalaureate programs. These students must obtain an exemption from joining the Lebanese program from the Lebanese Ministry of Education where they will also obtain an equivalency indicating which grade they are qualified to join.

    The Lebanese Program consists of two tracks: French and English. In the English Track at the lower level, Math, Science and Social Studies are taught in English, civics is taught in Arabic and French is taught as a third or foreign language. Conversely, French is the language of instruction in the French track, civics is taught in Arabic and English is taught as a third language. Classical Arabic is taught as a main language in both the English and the French tracks. At the two upper levels, Social Studies, including Modern History and Geography of Lebanon and the Arab World, is taught in Arabic and a cultural studies course is offered in the main foreign language of instruction.

    In the College Preparatory Program (CPP), core subjects including, Math and Science, Art, Social Studies, Physical Education, IT, Lebanese Studies and Music are taught in English and French is taught as a foreign language. Correspondingly, all subjects in the French Baccalaureate Program are taught in French, and English is taught as a foreign language. A special Classical Arabic course is taught to students of both programs. In addition, an elective program covering subjects ranging from Drama and Creative Writing to Health Education, Psychology and European languages, is offered to all 3rd Intermediate, 4ème and 4th CPP students in order to expose students to a wider range of subjects not always covered by the core program.

    The Middle School’s Computer Lab accommodates 30 students working on individual, networked terminals as well as demonstration and CD ROM facilities. Students receive instruction on how to research on the internet through the School’s access to the World Wide Web. Other computer terminals are also available to students throughout the building, including the Middle School Library which is accessible to all Middle School students.

Fully equipped science labs are available for students’ use as well as a design technology lab.

    Students will be assigned a student advisor who will be available to review their progress and address any concerns. Evaluations take place at the end of every term.


Le Collège

Le Collège (complémentaire) est un cycle formé de quatre ans couvrant les classes de 6ème au brevet. Il dispense trois programmes distincts: le programme libanais qui prépare les élèves aux épreuves officielles du brevet ; le programme préparatoire à l’entrée en université en anglais et le programme français qui prépare les élèves aux épreuves officielles du baccalauréat français.

Tous les programmes comportent l’enseignement de l’arabe, de l’anglais, du français, des mathématiques, de l’histoire et la géographie, de l’éducation physique et sportive, des arts plastiques, de l’information de la technologie et de la musique. Conformément au nouveau programme libanais, les classes de 6ème, 5ème et 4ème reçoivent un enseignement en technologie.

Tous les élèves peuvent suivre le programme libanais ou le programme du baccalauréat français mais seuls les élèves étrangers ou les élèves libanais ayant vécu au moins trois ans à l’étranger ou titulaires d’une seconde nationalité peuvent s’inscrire au programme préparatoire à l’entrée en université. Ces élèves doivent obtenir une dispense du programme libanais du ministère libanais de l’éducation et une équivalence indiquant la classe à laquelle ils doivent s’inscrire.

Le programme libanais est enseigné en anglais ou en français. Dans la filière anglaise au niveau inférieur, les mathématiques, les sciences, l’histoire et la géographie sont enseignés en anglais, alors que le français est la troisième langue étrangère. Le français est la langue d’enseignement dans la filière française, alors que l’anglais est la troisième langue. L’arabe classique est une langue principale à la filière anglaise et française, alors que les études sociales dont l’histoire moderne et la géographie du Liban et du monde arabe sont enseignées en arabe aux deux niveaux supérieurs.

Au programme préparatoire à l’entrée en université, les matières essentielles suivantes sont enseignées en anglais: les mathématiques, les sciences, l’art, l’histoire et la géographie, l’éducation physique et sportive, l’information de la technologie et la musique, alors que le français est enseigné en tant que langue étrangère. Toutes les matières du baccalauréat libanais sont enseignées en français alors que l’anglais est enseigné en tant que langue étrangère. Un cours spécial en arabe classique est dispensé à tous les élèves dans les deux programmes. En outre, un programme facultatif couvrant les matières allant du théâtre et l’écriture créative à l’éducation à la santé, la psychologie et l’économie est offert à tous les élèves de la 3ème année du cycle moyen, de la 4ème et de la quatrième année du programme préparatoire à l’entrée en université afin de les exposer à un ensemble de matières que le programme de base ne couvre pas.

La salle informatique au complémentaire peut recevoir 30 élèves travaillant sur des terminaux individuels ou mis en réseau, outre des équipements de démonstration ou l’utilisation du CD-ROM. Les élèves apprennent à faire des recherches sur internet grâce à l’accès au World Wide Web. D’autres terminaux informatiques sont à la disposition des élèves dans tout le bâtiment dont la bibliothèque qui est accessible à tous les élèves du complémentaire.

Les élèves auront un professeur principal qui suivra leur progrès et répondra à leurs préoccupations. Des évaluations seront effectuées à la fin de chaque trimestre.