The mission of International
College is to provide its students with exemplary curricular and extra
curricular programs which reflect the best practices in American and
international education. IC strives to instill in its students the skills and
attitudes necessary for them to become responsible leaders in society.
International College educates young men and women to be compassionate and self-reliant, capable of initiative and critical thinking, and who will serve as role models in society. The curriculum aims for excellence at all levels and embraces the education of the whole person. Graduates of I.C. will have developed self-discipline, problem solving abilities, responsibility, self confidence, an awareness of the interdependence of nations in all their diversity, and a set of values leading to respect for others.
To promote the development of the whole person:
through a balanced, relevant and rigorous program, in three languages, that aims for excellence in the Lebanese Baccalaureate, the French Baccalaureate, the College Preparatory Program and the International Baccalaureate, while developing individual potential and an attitude of life-long learning;
|
A sample of representative activities from IC News |
|||
![]() |
![]() |
![]() |
|
| Will it Sink or Swim? | Teenage Philosophers | Exploring Genetics with the QX5 | IC students honored by Prime Minister |
through the promotion of the values of integrity, tolerance, service and respect for individual differences;
| A sample of representative activities from IC News | |||
![]() |
|
|
|
| IC Students Become Teachers | We will rebuild Lebanon! | How We Share the Planet | IC reaching out across the Mediterranean |
through intra- and extra-curricular activities and sports, community service, and other opportunities to develop civic and global awareness and responsibility, leadership, team spirit, and respect for the value of the environment and for social justice;
| A sample of representative activities from IC News | |||
|
|
|
![]() |
![]() |
| Conflict Resolution | Community Service Begins in PreSchool | Big Blue and the CS Year in Review | Comparing Byzantine and Islamic Art |
through a diverse fine and performing arts program;
| A sample of representative activities from IC News | |||
|
|
![]() |
|
|
| Welcome to our annual senior performing arts! | Composers' Night | TRICKIN’ AND TREATIN’ | ART FESTIVAL 2007 |
through a comprehensive physical education and athletics program that promotes healthy living.
| A sample of representative activities from IC News | |||
![]() |
![]() |
![]() |
|
| Go Cougars! | Alton Reynolds Volleyball Tournament 2005 | MS Track & Field Fun Day | Boys and Girls Volleyball Tournament |
All programs aim to develop personal qualities and skills leading to intellectual curiosity, effective communication, creative expression, community building, good citizenship, international mindedness, and an appreciation for cultural diversity.
Le Collège International se donne pour mission de former des jeunes gens et des jeunes filles qui deviendront autonomes, sachant prendre des initiatives, capables de compassion et de réflexion critique et qui incarneront en société des modèles à suivre. Son curriculum vise l’excellence à tous les niveaux et comprend l’éducation de la personne dans sa totalité. Au terme de leurs études, les élèves de l’I.C. auront acquis une autodiscipline, une capacité à résoudre les problèmes, un sens de la responsabilité et une confiance en soi ; ils/elles auront pris conscience de l’interdépendance des nations dans toute leur diversité et acquis des valeurs qui conduisent au respect d’autrui.
Les objectifs
Promouvoir le développement de la personne dans sa totalité :
Au niveau académique
à travers des programmes d’enseignement rigoureux et équilibrés, en trois langues, qui préparent les élèves aux baccalauréats libanais, français et international ainsi qu’au Programme Préparatoire (CPP) leur offrant des situations d’apprentissage en accord avec leur projet personnel et qui vise l’excellence tout en développant le potentiel de chaque individu et son goût d’apprendre.
Au niveau éthique
à travers la promotion des idéaux d’intégrité, de tolérance, d’entraide et de respect des différences individuelles
Au niveau social
à travers des programmes d’activités scolaires et périscolaires, de sport, de service social ainsi que d’autres opportunités pour développer un esprit civique, une prise de conscience globale, un sens de la responsabilité, un esprit d’équipe et le respect des valeurs de la préservation de l’environnement et de la nécessité d’une justice sociale.
Au niveau esthétique
à travers des programmes qui couvrent les divers domaines de l’art
Au niveau physique
à travers des programmes qui couvrent les divers domaines de l’éducation physique et sportive et assurent une vie saine.
Les programmes de l’I.C. tendent à développer les qualités et les compétences personnelles qui favorisent la curiosité intellectuelle, la communication effective, l’expression créative, la solidarité, la citoyenneté, l’ouverture d’esprit internationale ainsi que l’appréciation de la diversité culturelle.
رسالتها
تطمح الانترناشونال كولدج إلى إعداد شبان وشابات يعتمدون على أنفسهم ويتعاطفون مع غيرهم، يمتلكون زمام المبادرة ويتحلون بتفكير نقدي سليم ما يجعلهم في مجتمعاتهم نماذج تحتذى. يتوخى منهج الآي سي الجودة على كل المستويات، ويسعى إلى بناء الشخصية المتكاملة بحيث يكتسب خريجو المدرسة ملكة الانتظام الذاتي، والقدرة على حل المشكلات، والإحساس بالمسؤولية، والثقة بالنفس، والوعي بأهمية التكامل بين الأمم على تنوعها، ويكونون لأنفسهم منظومة من القيم تفضي الى احترام الآخر.
أهدافها
العمل على بناء الشخصية المتكاملة :
علميا
من خلال منهج متوازن، متماسك، متصل بالواقع يدرس باللغات الثلاث يهدف إلى النجاح والتفوق في البكالوريا اللبنانية، أو الفرنسية، أو الهاي سكول، أو البكالوريا الدولية. وفي الوقت نفسه إلى تعزيز الطاقات الفردية وتنميتها والى جعل عملية التعلم موقفا ملازما له مدى الحياة.
أخلاقيا
من خلال تعزير مبادىء الاستقامة ، والسماحة، والخدمة العامة، واحترام الفوارق الفردية.
اجتماعيا
من خلال النشاطات الصفية، واللاصفية، والرياضية، ونوادي الخدمات الاجتماعية، ومختلف المجالات التي تنمي إحساسا بالوعي والمسؤولية المدنية إن على الصعيد المحلي أو العالمي، وروح العمل الجماعي، وتقدير أهمية البيئة وضرورة حمايتها ، وترسيخ العدالة الاجتماعية.
جماليا
من خلال منهج متنوع للفنون الجميلة والأدائية.
جسديا
من خلال منهج شامل للتربية البدنية والنشاطات الرياضية يهدف الى حياة صحية سليمة.
تتوخى برامج المدرسة ومناهجها، في مجملها، تنمية المزايا الذاتية والمهارات التي تؤدي إلى البحث الدائم، والفضول الفكري، والتواصل الفعال، والتعبير الخلاق، والتآخي الاجتماعي، والمواطنية الصالحة، والتطلع الكوني، واحترام التنوع الحضاري والثقافي.